arleys arrieta

  Observación y entrevista     Tarea 2- la observación   Presentado por Arleys Patricia Mendoza Arrieta   Grupo. 403011_173   Tutor KARINA MODESTA VIDES CANO     Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

  Introducción   La observación es el procedimiento básico utilizado para evaluar, aprender a observar implica aprender a mirar un fenómeno hecho o caso   bien sea aun estudiante, registrando objetivamente. Se lleva a efectos en ambientes naturales dentro y fuera del aula, en el trabajo con las familias, con otros adultos significativos y con la comunidad. Se produce de una manera intencional o espontáneo el maestro u otro adulto significativo observa y establece interacciones con el estudiante para obtener información sobre sus sentimientos, opciones, aptitudes, problemas intereses y actuaciones. Todos sabemos que en las condiciones en las que realicemos nuestro trabajo puede repercutir fundamentalmente en la eficiencia y rapidez de nuestra actividad. Detallar y describir las etapas de observación, formulación de objetivos y planteamiento de hipótesis en el proceso de investigación para comprender la importancia que dichas etapas tienen para la obtención de resul...

  Objetivos   ·          Promover el rigor metodológico en el ejercicio investigativo, académico y profesional, mediante el debate de los desarrollos teóricos y metodológicos de la Psicología. ·          Facilitar la formulación, el desarrollo y la evaluación de estrategias de intervención psicoterapéutica rigurosas y sistemáticas para la atención del sufrimiento, las necesidades de desarrollo psicológico y la solución de problemas psicosociales relevantes, a partir de una actitud crítica en la apropiación del conocimiento. ·          Comprender los principios y teorías de   la observación psicológica como herramienta de recolección de información que pueda diseñar y aplicar en un contexto inmediato para evidenciar la apropiación teórica y metodológica de esta técnica.  

  1. Realizar una observación con sus fases de desarrollo. Para la realización de una observación científica necesítanos los siguientes método científico: sus etapas Los conocimientos que la humanidad posee actualmente sobre las diversas ciencias de la naturaleza se deben, sobre todo, al trabajo de investigación de los científicos. El procedimiento que éstos emplean en su trabajo es lo que se llamará MÉTODO CIENTÍFICO.        El método científico consta de las siguientes fases:   observación    formulación de hipótesis   experimentación     emisión de conclusiones     Observación Los científicos se caracterizan por una gran curiosidad y el deseo de conocer la naturaleza. Cuando un científico encuentra un hecho o fenómeno interesante lo primero que hace es observarlo con atención. La Observación consiste en examinar atentamente los hechos y fenómenos que tienen luga...

  2. El estudiante elige y / o identifica de manera autónoma una película, cortometraje o video para realizar la observación de acuerdo con el comportamiento de uno de los personajes. Link del cortometraje   estudiado CORTOMETRAJE "SOFÍA" - YouTube     En la observación realizada del cortometraje seleccionado podemos identificar que El uso de internet y las redes sociales puede ser considerado como una actividad que comprende múltiples posibilidades y que es a la vez intrínsecamente recompensante. El Internet ofrece una gran variedad de contenidos y de actividades y, como se ha mencionado repetidas veces, la vida moderna sin internet es inconcebible. Internet tiene un valor formativo y educativo inestimable. Sin embargo,   también ha dicho que hay   algunos posibles efectos negativos: disfunción familiar, poca calidad de muchos contenidos, acceso a pornografía, ocultamiento de la identidad propia y todo ello con consecuencias, y comportamientos id...

    Planeará la observación en un cuadro de registro y realizará su sistematización en un diario de campo.   Universidad Nacional Abierta y a Distancia Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades Programa de Psicología Curso de Observación y Entrevista (Plan nuevo) Anexo 2 Desarrollo del componente práctico Cuadro de registro pasó 2. Realizar una observación Relación Observador-Observado (observación Participante, No Unidad de Análisis ¿Qué Observar? ( atributos, conductas, interacciones, productos de conductas ) Muestreo ¿Cuándo y/o a quién observar? (muestreo de tiempo, situaciones, sujetos) Lugar de la Observación ¿Dónde observar? (observación en situaciones naturales o en situaciones artificiales) Ejemplo: Observación No participante El análisis toma como punto de partida la tesis de que la escogencia de determinados planos e i...

  Diario de Campo Nombre de quien realiza la observación: Arleys Mendoza Arrieta   Fecha: 17 febrero 2021   Lugar: Colegios villa caritas y san pedro a través de la web se observa en san Andrés de   sotavento córdoba         Tema para observar:   CORTOMETRAJE "SOFÍA"     Hora: 02 pm       Objetivo: Determinar, identificar las conductas, el comportamiento de dicha problemáticas en relación como   objeto visual en donde las relaciones se dan con los recursos de los que se vale el lenguaje para transmitir el mensaje y el segundo, es la forma del habla que proporciona las indicaciones precisas de lectura. El signo es concebido entonces como un “vehículo de la comunicación visual que permite al emisor construir mensajes capaces de llevar consigo un significado”   ...

  REFERENCIAS BIBLIOGRAFIAS   Yuni, J. A., & Urbano, C. A. (2014). Técnicas para investigar: recursos metodológicos para la preparación de proyectos de investigación Vol. 2. Córdoba, AR: Editorial Brujas. (Pp. 39 -62)  Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=https://search-ebscohost-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/login.aspx?direct=true&db=e000xww&AN=847671&lang=es&site=ehost-live&ebv=EB&ppid=pp_39   Fernández, B. R. (2013). Evaluación psicológica: conceptos, métodos y estudio de casos (2a. ed.). Madrid, ES: Difusora Larousse - Ediciones Pirámide. (Pp. 193 -234) Recuperado de  http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=193&docID=11072402&tm=1508342531755

  INTRODUCCION     La importancia de la observación como método científico, es indispensable en el proceso de investigación para generar una posible hipótesis frente a un caso. En la siguiente actividad se mostraran diferentes tipos de observación en la cual incluye o no al observador profesional en este caso el psicólogo, se distinguirá en que caso y campo se debe emplear algunos de estos tipos para   con ello tener claridad frente al punto de vista que se debe considerar para el desarrollo del caso. El psicólogo debe tener muy presente el tipo de observación que debe aplicar en cierto tipo de casos ya que esta puede pasar de ser una observación cotidiana a ser una observación científica, y con ello llegar al desarrollo del mismo como método de investigación científica.

  Objetivo general: Comprender los principios y teorías de la observación psicológica como herramienta de recolección de información que pueda diseñar y aplicar en un contexto inmediato para evidenciar la apropiación teórica y metodológica de esta técnica.   Objetivos   Específicos   -Reconocer los objetivos de la entrevista psicológica -Aplicar la observación científica y la entrevista psicológica con sus fases y enfoque en un contexto determinado -Reconocer los distintos tipos de entrevistas psicológicas su interacción y campo de aplicación.   CONTENIDOS A DESARROLLAR DURANTE EL CURSO:   Tarea 1- Reconocimiento de las unidades del curso Unidad 1 - La observación científica  Unidad 2 - La entrevista psicológica Unidad 3 - Tipos de entrevista, su interacción y campos de aplicación   Tarea 1- Reconocimiento de las unidades del curso OBSERVACIÓN Y ENTREVISTA   Se identifica la observación  como e...

  Unidad 1 - La observación científica  La observación es un proceso de atención, recopilación y registro de información, para lo cual el investigador se apoya de sus sentidos (vista, olfato, oído, tacto, olfato, sentidos kinestésicos y cenestésicos). En la observación intervienen elementos como instrumentos de registros(los sentidos)  o instrumentos mecánicos (Cámaras de fotos de videos, cinta métrica, etc.).    Hay diferentes tipos de observación:    Abierta: en este tipo de observación el investigador cuenta con un objetivo mas no con una guía prediseñada que le indique los aspectos a observar. Para esto el observador puede contar con cuadernos de notas, cámaras de video o fotográficas. Las anotaciones son básicamente de cuatro tipos y es conveniente que estén presentes: - Observación directa: descripciones de lo que se está viviendo. .- Interpretaciones personales de los hechos. -Temáticas: hipótesis, especulaciones, interr...

  Unidad 2 - La entrevista psicológica.       La entrevista es el medio más comúnmente utilizado por las disciplinas humanas y de la salud para obtener información; varía mucho de disciplina en disciplina. Desde las entrevistas usadas en el periodismo hasta las que utilizan los médicos para el diagnóstico.  Dentro de la psicología, la entrevista es el instrumento por excelencia para obtener y recabar datos; se utiliza para obtener información en los procesos de selección de personal, en el diagnóstico clínico y psicopedagógico, en el asesoramiento vocacional, en la investigación psicológica y sociológica y en la valoración del aprendizaje.   L. Enrique Morga (2012). Teoría y técnica de la entrevista, pag 8  

  Unidad 3 - Tipos de entrevista, su interacción y campos de aplicación.   Tipo de entrevista por estructura  Esta clasificación se refiere a la forma como se conduce la entrevista y cómo se estructuran las interrogantes que el entrevistado debe contestar. En función de este criterio encontramos cuatro acepciones:  a) Entrevista estructurada o cerrada   En este tipo de entrevista, el entrevistador se presenta a la entrevista con un cuestionario bien estructurado, que el entrevistado debe responder; el entrevistador se ciñe fielmente al cuestionario y no pregunta nada fuera de él. Conjunto de procedimientos en el que el entrevistador utiliza preguntas dirigidas a un abordaje detallado, ajustado a ciertos objetivos preestablecidos que desea conocer o para los cuales el entrevistado solicita asistencia. La estructura de la entrevista cerrada es rígida, se fundamenta como método en preguntas directas.  b) Entrevista semi estructurada  En...